新学期のイメージがくっきりする方法１１

①１年を貫く目標と子どもの生活を安定させる仕組みを作る（１０分）

②「なんで先生、名前知ってるの！？」
　子供の名前を覚えて、名前を呼んで褒めよう（５分）

③「え！あの子が褒められてる！」
　意図的に褒める場面を演出する（５分）

④今年１年を規定する担任としての方針演説

⑤学級が安定する　年度当初の当番、係の決め方、仕組み作り

⑥子どもの「なんでそんなことしなきゃいけないの？」がなくなる！
　行動の価値を語り、望ましい行動を広げる

⑦新年度を準備して迎えよう！年度当初ノートを作る

休憩

⑧そこを見ればいいのか！子供が教室に入ってくる朝の会までの教師の過ごし方

⑨「これを指導していなければ話がきけなくなる」
　話の聞き方は４月にきちんと教える

⑩「だるい」「めんどくさい」「やりたくない」「えー」この言葉に感情的になったら負け
　子どものマイナス発言への対応

11「こんな学級は荒れる」学級の状態をセルフチェック

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